Kimler Faydalanabilir? 

• Irlen Metodu’ndan ders çalışmakta isteksiz olan, dikkat dağınıklığı, hareketlilik, disiplin problemi veya okuma ve öğrenme zorlukları yaşayan çocuk ve yetişkinler;

• Işığa duyarlı olan veya baş ağrısından şikayetçi olan çocuk ve yetişkinler

• Zaman planlaması ve kendine güven açısından ise; üstün zekalı veya çalışırken problem yaşamayan çocuk ve yetişkinler faydalanabilir.

 Okuma ve çalışma alışkanlığında problem olmayan öğrenciler veya üstün zekalı 

  Çocuk  veya Yetişkinler

• Ödev yapması çok uzun zaman  alır
• Okurken,çalışırken veya okulda baş ağrısı,yorgunluk,bitkinlik gibi fiziksel şikayetleri olur
• Okumaktan hoşlanmaz
• Zaman verilerek yapılan sınavlarda başarılı olamaz
• Okuma ödevlerini zamanında yetiştiremez
• Tüm kitap yerine giriş veya özetini okur
• Sınıfta kitaptan takip etmek yerine dinlemeyi tercih eder
• Kitaptan okumak yerine sınıf tartışmalarından öğrenmeyi tercih eder
• İyi not almak için çok çalışır  fakat karşılığını alamaz
• İsteksiz olduğu, çalışırsa daha başarılı olabileceği söylenir  

Okuma Problemi,öğrenme zorluğu veya Disleksi olan çocuk veya yetişkinler

Dikkat eksikliği veya Hiperaktivitesi olan  çocuk veya yetişkinler  

• Sayfada okuduğu yeri kolayca kaybeder;
• Kelimeden kelimeye veya satırdan satıra takipte zorlanır;
• Kelimeleri veya satırları atlar veya tekrarlar;
• Kelimeleri yanlış okur veya yerine başka kelime koyar;
• Kısa kelimeleri atlar;
• Kelimenin takılarını atlar;
• Okurken noktalama işaretlerine dikkat etmez;
• Gözlerini kısar,çok açar veya ovuşturur.Gözleri kızarır,sulanır;
• Sayfanın belli bir kısmını görür, gerisi bulanık görünür;
• Odaklanabilmek için kitabının yönünü değiştirir;
• Göz problemi veya bitkinlik nedeniyle dikkati dağılır;
• Sayfada gördüğü hareketlilik nedeniyle bulantı hisseder;
• Bir müddet okuduktan sonra başı ağrır;
• Parlaklığı yok etmek için sayfayı hareket ettirir;
• Okurken yerinde duramaz,hareketlidir;
• Az ışıkta okumayı tercih eder;
• Tahtadan defterine yazarken yanlış geçirir;
• Matematik problemlerinde sayıları alt alta aynı hizada yazamaz;
• Yavaş veya hatalı okur;
• Müzik notalarını okumakta zorlanır;
• Başladığı işi devam ettirmekte zorlanır;
• Çalışmasının karşılığını alamaz;

Copyright © 1998-2006 by Perceptual Development Corp/Helen Irlen. Translated by [Nilay Eksioglu]. All rights reserved.Her hakkı saklıdır.İzinsiz çoğaltılamaz ve kullanılamaz.